ご利⽤を考えている保護者向けに、療育・児童発達⽀援の内容、私たちが⼤切にしていることをお伝えします。

りとりーふで大切にしていること

『自分のことを好きな子であってほしい』

自分の良いところをたくさん見つけられる、好奇心があって、得意なことが山ほどある、苦手なことがあってもいい、できないことがあってもいい。
どんな自分であっても、
周りには愛情を注いでくれる大人がいて、一緒に笑いあえるお友達がいる。
誰だって凸凹があって当然。困ったら「助けて」「手伝って」と言えればいい。
そして心から「ありがとう」を伝え、誰かが困っている時にはそっと手を差し伸べてあげよう。

子どもでいられる時間は、人生の中でとても短いもの。
本人にも、家族にとっても、
毎日が充実して楽しく幸せを感じられる日々であってほしい。

そのお手伝いを、私たち りとりーふ にさせてください。

お子さんの１番の理解者はご家族です。
是非、お子さんのこと、その想いをたくさんお話きかせてくださいね。

子どもにとって１番の仕事、それはたくさん遊ぶこと

夢中になって遊び込めること、が発達の第一歩

子どもは自由に楽しんで遊んでいるうちに、
結果として、
生きていくために必要なさまざまな力を体で吸収しています。

絵を描く、スプーンを持つ、ボタンを留める…など、
こういった作業に必要な手先の発達には、
まずは『体全体の発達』が基盤となります。
走って、跳んで、登って、転んで…
体を使ってたくさん遊び、自分の体の使い方を知るところから。

効果的に感覚を育てるために、魅力的な遊具を揃えています。
遊びの中で、自然と様々な感覚が育っていく。

楽しい、もっとやりたいという気持ちの中で遊びを大事にした療育をしていきます。
好きなことをより増やすためには
嫌いなこと、苦手なことを知ることも必要。
それを知ることでより『好き』が際立ちます。

嫌いだったこと苦手だったことが少しでも好きに近づき、遊びの幅が広がるように
様々な遊びに誘っていきます。

自分主体でじっくり遊び込み、
「もっとやりたい！」という意欲を育みます。
子どもの内側から湧いてくるその意欲こそ、子どもの発達の１番の近道です。

一人一人に合わせた発達支援

お子さんに寄り添い受け止めます

「自閉症だから」「ＡＤＨＤだから」という見立てはしません。
たとえ診断名がついていたとしてもお子さんによって状態はさまざま。
『障害のある子』としてではなく、『ひとりの子』としてお子さんと向き合います。

大切なことは
お子さんが何に困っているのか、どういう願いを持っているのか。

行動の裏に隠れている、言葉にならない心の声に耳を傾け寄り添います。

環境を整えること、発達を促す視点、促しや言葉がけのポイント
様々な要素を組み合わせ
お子さんの「できた」「うれしい」「たのしい」に繋げていきます。

環境を変えると子どもは変わる

保育園は幼稚園など、集団の中で難しさを感じているお子さんたち。

それぞれに合わせた、過ごしやすい、わかりやすい、やりやすい環境を整えると
お子さんの良いところがたくさん見えてきます。

集団で難しかったのでは、お子さんのせいではなく
『環境』がお子さんに合っていないから。

自分の過ごしやすい環境で、自信や力をつけることで
様々な環境に適応する柔軟さやスキルが身に付きます。

それぞれのお子さんに合わせた環境の設定をしていきます。


子どもを伸ばす食べ方とは　

食べることは一生続くこと。
そして豊かな生活を過ごすために、とても重要なこと。

食べることの楽しさを感じられる子になってほしいと思っています。
大好きなお友だちや大人と、一緒に食卓を囲む、その温かい雰囲気で
食事が楽しいものであることを伝えていきます。

食べることが苦手なお子さんも、
そのペースに合わせて、
まずは興味を持つところから、
食事に対しての安心感を高めるところから、
ゆっくりすすめていきます。

バナナやおにぎり、スティックパンなど、食べ物を手で持ち口に運ぶ経験は、
手と目の協調性と手先の器用さ（巧緻性）を養っていきます。

手づかみ食べの経験が、スプーンの練習にもつながります。
発達段階の一つとして手づかみ食べも大切です。

お子さんの発達段階に合わせ
適した食具を探し、食具の使い方や食事マナーを伝えていきます。

オムツがいつとれるのか心配ですよね

排泄は、お子さんにとってとてもデリケートなこと。
気持ちに寄り添いながら、発達段階を見て丁寧に進めていきます。

パンツで失敗したことで自信を無くして、トイレトレーニングが嫌になるお子さんもいます。

りとりーふでは、パンツで過ごすことにこだわらず、
まずはトイレに行けた！便座に座れた！という成功体験をたくさんしてほしいと思っています。

トイレトレーニングの進め方やアプローチ方法はお子さんによってさまざま。
みんなで一斉に、ではなく
個々に合わせたトレーニングを行っていきます。

トイレを好きになってもらえるように、
明るい雰囲気で過ごしやすいトイレを作りました。
子どものサイズに合った幼児用便器で、
しっかり足をついて落ち着いてトイレトレーニングを進められます。